寫給遠方朋友的一封信(通用20篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編整理的寫給遠方朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給遠方朋友的一封信 1
遠方的朋友:
你好!
我是來自xx縣xx小學的xx,先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,加上一個櫻桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可愛!我今年13歲,性格開朗,我的愛好是看書。
我不僅是個活潑開朗的小女孩,還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務,幫他們做一些力所能及的小事,所以我又是他們的開心果;在學校里,我是老師的小幫手,同學的好朋友,只要一有同學傷心,我就會馬上去安慰她,所以我也是個樂于助人的小女孩。
你可能不知道吧?在我們家鄉(xiāng)有許多美麗的'地方,比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界,東西長6公里,南北長3公里,一半屬浙江,一半屬江蘇。汾湖歷史悠久,但它可是我們家鄉(xiāng)著名的風景區(qū)哦!它綠得像在陽光下閃閃發(fā)光的翡翠似的;清得可以看見河底的江石和魚兒;靜得似乎讓你感覺不到它在流動;美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣,汾湖不錯吧?
對了,還不知道你的性格怎么樣?你喜歡或討厭什么?夢想是什么?還有你對未來有哪些憧憬和理想?那你的家鄉(xiāng)有什么景點,應該也不遜色吧?
此致
敬禮!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 2
親愛的xx:
你好!
你是不是還不認識我呀!我先做個自我介紹,你應該就會知道我了。
我是個文靜的女孩,跟你一樣,也是一個小才女,經(jīng)常受到大家的夸贊。我居住在一個風景如畫的城市咸寧,俗稱“香城泉都”。在20xx年我的家鄉(xiāng)還被稱為全國文明城市。我們這里有寬敞的馬路,矗立的高樓大廈,還有著名的`桂花,別看它作用很小,其實它的功用有很多呢!可以制作成桂花糕、桂花茶等各種各樣的美食,如果有機會,你一定要來品嘗品嘗這里的美食喲!
對了,我就讀于湖北省咸寧市實驗小學五(12)班,擔任班長,深受老師們的喜愛。我來介紹介紹我的學校實驗小學吧。咸寧市實驗小學是1965年創(chuàng)建的,已經(jīng)有五十多年的歷史,自然而然我們學校獲得的證書、獎狀是一大摞了,如全國文明學校,全國示范單位等證書、等等,各種各樣的獎狀。校園里一年四季如春,綠樹成蔭,鮮花盛開,每年還會舉行六年級畢業(yè)的枇杷節(jié)。最讓我難忘的是學校的農(nóng)場,那里面可以種各種各樣的蔬菜瓜果等,如果熟了,還可以拿到菜市場買哦!純天然無添加的蔬菜瓜果,歡迎你前來細細品嘗。
xx,你們學校跟我的學校一樣嗎?快點告訴我吧!還有,我希望郵遞員叔叔快點把信送到你的手上,期待你給我寫封回信呢!
祝:快樂成長,學習進步!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 3
親愛的朋友:
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北。還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的'環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!
祝:身體健康,學習進步!謝謝!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 4
親愛的xx同學:
你好!
雖然你在祖國遙遠的西部,我在祖國的東部煙臺,我們素不相識。但是,我們一直想念著遠方的你們,這次,我積極參加了學校開展的手拉手活動,我想給你寫封信,希望這封信能夠在你我之間架起一座友誼的橋梁。
我先自我介紹一下,我叫楊家貝,是煙臺市芝罘區(qū)文化路小學四年級四班的一名小學生,男孩,屬牛,10歲,高高的個子,胖乎乎的身材,學習成績在班上名列前茅,我的.作文水平不錯,會寫好幾種文章,喜歡上語文課和數(shù)學課,課外我還參加了好幾個特長班,有葫蘆絲、笛子、乒乓球等,學習任務很重,難得有輕松的時候。到了周末和假期時,我最幸福的時刻就是和哥哥一起玩電腦和手機游戲。對了,我忘告訴你了,我還是個貪吃鬼,我喜歡吃各種美食。
經(jīng)過我們小組激烈地討論,在這次手拉手活動中,我們要做以下幾件事情:首先,我們用自己的壓歲錢去買一些書包、文具和一年四季穿的衣服,寄給你們,暑假,我們打算去你們那里做客,親身體驗一下你們的生活和學習環(huán)境,同時,把我們不常用的書籍和用完的課本送給你們,還要告訴你們,我們校園里發(fā)生的一些新鮮事,我們還會把好吃的好玩的給你們帶過去。那些天,我們要一起學習,一起做游戲。假如你有和我一樣的特長,我會用葫蘆絲給你吹奏美妙的樂曲,讓我們共同陶醉在音樂的世界里。
歡迎你能來我們美麗的海濱城市煙臺做客。
祝你生活幸福、身體健康、學習進步!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 5
親愛的朋友:
你好!
雖然我們不曾相識,但是我愿意把我真摯而盼望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫xx,是一個不拘小節(jié),愛好廣泛的女孩。我有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一個高馬尾;我的眉毛很濃,眼睛不算大,媽媽常說我一笑眼睛就瞇成一條線了;顫姷奈遥樕铣3煊幸恍┪⑿,在不笑時,嘴角也有一點兒自然向上翹。最值得我自豪的是我成績優(yōu)異,在班里是副班長,在學校里是大隊委,是老師的得力助手,同學們的朋友。另外,我還擅長書法,繪畫,喜歡拉二胡。愛好游泳,滑雪和跳皮筋。我想,你也許是一個活潑可愛,多才多藝的`女孩;
也許是一個擁有遠大志向,長得要精忠報國的男孩。但這些并不重要,重要的是我們都在祖國的保護下成長著,都擁有一顆熱愛祖國的心,讓我們一起用彼此真誠的心架起一道友誼的七彩虹,穿越距離,手拉著手,享受溫馨的友情。
我的校園——鄒城市兗礦第一小學。這座小學雖然不是貴族小學,但勝似貴族小學。它擁有樸素,簡潔的四層教學樓;擁有認真負責的教師;擁有無窮無盡的歡聲笑語。在這里,每一個人都不會受到歧視,人與人都友好相處,互相幫助。如果你來到這里,一定會有賓至如歸的感覺。歡迎你的到來!
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流,互助,盡情交談我們美好的人生,遠大的理想吧!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 6
親愛的小朋友:
你好!
我叫xxx,在xxxx學校五年(6)班里學習。在這里我冒昧地寫一封信給你,是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當?shù)搅嗣磕甑腵農(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士,因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù),等你來到莆田,我當你的導游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)!你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你,還有一個更重要的任務,我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動,你還可以到我們的學校參觀,還可以到我家里做客,我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎么樣?假如你愿意,請盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝:學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 7
遠方的朋友:
你好!
學校組織了和你們手拉手的活動,是緣分讓我們能成為朋友。無論你的民族是什么,無論你的性別是什么,我都很樂意和你成為好朋友。首先我先介紹一下我自己吧,我有一雙水汪汪的大眼睛,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,口若懸河,因為我這張愛說的`嘴,媽媽還說我長大適合去當律師呢!
我生活在云龍小學,這里一年四季風景如畫,美麗極了。我們在學校生活得很開心,這里有愛我們的老師,團結(jié)友愛的同學,我們是一個寄宿制學校,大家猶如一家人在一起快樂的生活著,學習著。我們學校的伙食很好,食堂師傅注意營養(yǎng)搭配,為我們準備了許多可口的飯菜,有魚、雞腿、土豆......我有一個非常負責的老師,每當我們有進步時,她比誰都高興,會大大的表揚我們。當我們犯了錯誤的時候,她又會很嚴格的批評我們。雖然她很嚴格,但我們很喜歡她,她就是我們的班主任——賀老師。
你們生活得學校環(huán)境好嗎?聽老師說你們那邊條件很艱苦,要走很遠的山路才能到學校,你們一定要好好學習,相信知識改變命運,一切都會好起來的。
俗話說得好:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然我們相隔上千里路,但是我們的心是連在一起的,相信我們會成為很好的朋友。
祝你:好好學習,天天向上!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 8
親愛的小朋友:
你們好!
雖然我們未曾見面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這里,就忍不住給你們不知名的朋友寫一封信。
遠方的朋友們,我叫姚姚,今年11歲,我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發(fā)扎起倆條小辮子,我媽媽經(jīng)常說我扎起的倆條小辮子像倆個大大羊角。我有一雙圓溜溜的眼睛,看起來非常滑稽。我長得一般,但我是一個身材高大的的人,別人看到我都不敢欺負我。我們可以通過寫信或qq來相互聯(lián)系,彼此熟悉后,可發(fā)出邀請,一同參加活動,比如開展家鄉(xiāng)我知道的主題活動,把家鄉(xiāng)的風土人情等向?qū)Ψ浇榻B。也許你是和我成績都是優(yōu)秀的女孩或是一個頑皮的小男孩。不管怎么樣,讓我擁有一顆希望的心,去迎接這一天的到來吧!
我的家鄉(xiāng)是德慶,德慶那個名叫盤龍峽風景區(qū)。那里清山綠水,天空湛藍,湖水清澈見底,四面環(huán)山。對了,皇帝柑和油炸糕都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),盤龍峽風景區(qū)的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完后肯定會留連忘返。如果有機會你到我的家鄉(xiāng)來,我愿做你的導游,雖然我的家鄉(xiāng)并不是一個富饒的地方,但也有美麗之處,有很多地方都是能休閑娛樂的好地方。我們還可以進行互訪活動,我可以去你的家鄉(xiāng)玩耍,也可以到我的.家鄉(xiāng)來,也可以到我家做客。
這次,我寫信給你,是因為我們班最近開展手拉手,心連心捐贈活動,可以捐款,捐圖書等。我們還可以開展讓我為你做導游的活動。把本地的旅游景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。
我在肇慶讀書,我愛我的學校,這里的老師們和藹可親,像辛勤的園丁,培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。我愛看書,也愛跑步,更愛學習知識。如果你也愛看書,我可以和你共同交談一下讀書。希望你和我一樣有共同點。
遠方的小朋友,我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你愿意和我交朋友,就請你回信。
祝學業(yè)進步!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 9
親愛的xx:
你好!
接到你的來信,我翻來覆去看了3遍,淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩,你失去了雙腿。然而,同學們不論刮風下雨堅持送你上學,背著你參加活動。這是多么純潔的友誼啊!
xx,你知道每天早晨,我看見坐在輪椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見,你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把,可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節(jié)那天,送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。xx,快拉上那長長的絲帶,讓我念動“咒語”,瞬間,你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的,不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍,甚至還可以在天空中翱翔。
在病榻上躺了數(shù)月的你,頭一次暢快地歡笑,臉上像涂了胭脂,紅彤彤的,眼睛里閃著興奮的光。瞧!我們的`法國朋友拉比甜甜地笑著,“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀;英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿,跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦,這是多么令人自豪的事呀!我想:“這決不是夢幻,會成為現(xiàn)實的”。
生命,像一艘遠航的小船,它已經(jīng)駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣,向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切!xx,我真想知道,你長大了,想干什么?我長大了,要當一名藥物學家呢!
你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧!這些動物的殘肢再生,是由于它的體內(nèi)有一種特殊的生長激素,能產(chǎn)生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K星上建立太空實驗站,用電子計算機監(jiān)測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑,它含有細胞分子、細胞核、細胞質(zhì)。等全套增殖系統(tǒng),它能促使新肢細胞增生、發(fā)育完善。
!不久的將來,我的宏愿便可實現(xiàn)。xx,那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失,讓全世界的小朋友都愉快地生活!讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧!
不要悲傷,為我們未來的事業(yè)而奮斗吧!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 10
親愛的xx同學:
你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在xx小學讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡,我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學習第一,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方,我提幾個建議:
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的'我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯(lián)系。
祝:學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 11
xxx:
你好!
近來還好嗎?你們那里天氣還好嗎?我這里可是一連下了好幾天的雨,太陽公公都沒有露過一次臉,心情十分的郁悶。
雖然我們還不認識,但我通過走進西部這一單元,我知道你們那兒的生活十分困難,我們十分敬佩你們在困難中堅強地學習。
我是一個十分開朗活潑的女孩。在家中,我是家里的開心果,也是父母心中的小公主。當然,跳舞和畫畫是我必不可少的愛好。我十分愛看書,從最初的`童話到現(xiàn)在的名人名言。
我非常希望你能到我家來做客,我會帶你去我家附近的澄碧湖玩一玩,看一看,那里的景色優(yōu)美。我還會帶你去吃遍這兒的風味小吃。
我們還會和你那兒的小朋友進行手拉手活動。你收到信后一定要回信,我們可以一個月通一次信。如果有條件的話,還可以到我們的學校參觀,在重大的節(jié)日中互送自制賀卡。我非常歡迎你到我家來,你還可以到我家住,你可以玩我的玩具,看我的書。
祝你學習進步,快樂每一天!
xxx
3月10日
寫給遠方朋友的一封信 12
親愛的遠方朋友:
你們好!我叫xx,是xx小學五年(3)的學生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村,過著平凡、普通的生活,但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀!我建議大家進行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而有趣的生活。朋友,我知道農(nóng)村生活遠不及城市,但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的.要多得多。
春天時,我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”,聽著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時,你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時候,我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當我們找到草藥時,都會高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星:一顆,兩顆,三顆。十顆。多愜意啊!
秋天天高氣爽,最適合放風箏了。我們站在田野上,一個人用手托著風箏,另一個人牽著線,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。
冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!
親愛的遠方朋友,你們可曾在草地上放過風箏;在山上比賽采藥:在門口的大樹下蕩過秋千;在夏夜的星空下數(shù)過星星;在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子。我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?
期待你們的回信。祝你們笑口常開、心想事成、學習進步!
你們的遠方朋友:
20xx年x月xx日
寫給遠方朋友的一封信 13
遠方的朋友:
大家好,我叫xx,生活在廣州市天河區(qū),就讀于華陽小學。我是個充滿好奇心的人,熱愛天文地理,也很喜歡玩水。我的學校是全廣州最好的學校之一。華陽有三個校區(qū),分別是天河東、林和東與華成。其中天河東與林和東校區(qū)面積較大,分別建有游泳池。華成校區(qū)面積較小,但環(huán)境也非常優(yōu)美。我就在華成校區(qū)讀書成長。
華成校區(qū)的教學樓非常漂亮,造型美觀,色彩賞心悅目。教學樓后是寬廣的操場,四周環(huán)繞著林蔭大樹,遍植花草,在其中進行體育鍛煉十分愉快。
我的學校有優(yōu)秀的教育理念,老師開明負責、課程設計科學,還有豐富多彩的課外活動呢!
新一年度的開學典禮是我們校區(qū)的一大特色。每當此時,校門口就會鋪上豪華的紅地毯,校園的鼓號隊會整齊列隊,隆重演出。6個裝扮一新的太陽娃站在門前迎接同學們,而校長會為每一個孩子派發(fā)新年愿望卡和明信片,里面滿滿的都是驚喜!這是一年里我們最期待的.活動之一。除此之外,我們的興趣課堂,校園義賣以及節(jié)日慶典都十分歡樂有趣,很受同學們歡迎。
我們學校的特色教育體現(xiàn)在音樂、舞蹈、武術等方面,曾在市內(nèi)比賽中多次獲獎。通過這次校園手拉手活動,能讓你們感受領略我們的校園文化。親身來到我們的校園,學習武術、音樂興趣課,參與開學典禮、校園義賣、各種節(jié)日慶典以及運動會、游園會等形形色色的活動。通過你們的來信,我得知你們有十分有趣的古裝入學儀式,真想身臨其境去看一看。
熱切盼望我們彼此能有實地交流的機會。
祝你們健康快樂,學業(yè)有成!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 14
親愛的朋友:
你好!
我是一名東莞的普通學生,名叫xx。因為我們相隔很遠,所以我很高興能和遠方的朋友聯(lián)系上。我喜歡讀書,文藝類、小說類、勵志類,我都看過,因此,他們總是靜靜地擺在我的書柜中,時不時被我取出來閱讀。
首先,我歡迎你來東莞玩,因為這里的風景名勝、美食都很棒,我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來了,就一定要打電話給我,我去帶你玩遍東莞。而近來,班級開展了“手拉手”的活動,目的是讓我們和遠方的小學生建立聯(lián)系,互相促進友誼。在此,我向你推薦兩本好看有趣又有益的書:第一本是《小海蒂》,主要講小海蒂在高山牧場和法蘭克福的生活,從原本的`任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的小姑娘,活出了自己的一片天空;第二本書是《格列佛游記》,主要講航海家在四個不同又奇異國家旅游、生活,體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此,就不能多筆了。祝你早日回信!
祝身體健康!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 15
遠方的朋友:
你們好!
也許,你會感到奇怪,我們素不相識,為什么會收到來自遠方的我給你們寫的信。其實,今天,我想借著學校開展“手拉手”活動的契機,和你們做一次心之交流,好讓我們早日成為摯友,將愛傳遞在你我之間。你不知道,在我給你們寫信的這一刻,我似乎看到了在遙遠的課堂上,一張張紅潤的臉正湊在一起,津津有味的閱讀著這封來自遠方陌生朋友的信的情景。一想到這,我的心里就激動起來,心里的話便如泉涌出。
你知道嗎?我曾做過一個夢:夢見我變成了一只小鳥,長出了一對翅膀,飛到了你們身邊,我們手拉著手,唱起了動聽的歌,跳起了歡快的舞蹈;我們手挽著手,登上了巍峨的雪山,雪地上留下了我們一串串深深淺淺的腳;我們還騎上了飛馳的駿馬,在美麗的.草原上飛奔。風在耳邊呼嘯,馬在風中嘶鳴;我們沐浴著溫暖的陽光,一起幸福的成長。
也許,你們也曾做過和我一樣的夢,飛到了我們富裕的白音塔拉農(nóng)場,走進了我們美麗的校園,和我們一起載歌載舞,盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩。
“56個民族56朵花,56個兄弟民族是一家。”雖然我們相距千里,但我希望我們能互相幫助,相互關心,期待你們的回信!
祝你們:學習上,百尺竿頭更進一步;生活中,幸福快樂健康永駐!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 16
親愛的陳老師:
您好!
見字如面,雖然你我并不是相隔千里,可是對你的思念越深,仿佛你離我越遠了……今天,我向您報告一下我們班現(xiàn)在的狀況吧!因為我知道你最惦記我們。
自從您被調(diào)到一年級后,我們?nèi)喽际窒肽钅悖於荚谧爝厙Z叨著:“什么時候才能換回原來的老師?”當?shù)弥悴辉俳涛覀兒,全班都唉聲嘆氣,回想著您對我們的點點滴滴,如春雨般的關心。
自從您被調(diào)到一年級后,課余生活變得少而單調(diào),大家都埋著頭趕作業(yè)。以前可不是這樣,您在時,我們的作業(yè)量是年級段最少的。
自從您被調(diào)到一年級后,之前那些調(diào)皮搗蛋的男生都很少被新老師罵,反而是一個勁兒地寫檢討。那幫男生不遭痛罵,都會有些不舒服,他們好想回到您以前罵他們的時代。
依稀記得,您的`辦公室,是我最熟悉。以前,你都讓我?guī)湍隳脰|西,F(xiàn)在,自然也有些不習慣。
每當上語文課時,我都會想起你那熟悉的背影;每當我得到了好成績時,我又會想起您對我露出的那欣慰的笑容;每當我們經(jīng)過一(9)班時,大家都會到您的教室去串門……大家還知道,你在時,運動會的團體賽冠軍非我們班莫屬,可如今……
對了,您的小寶寶一定很可愛吧!以后,肯定是位亭亭玉立的大美女哦!
現(xiàn)在我只知道,大家都想你,不會像以前那樣,看到你的影子,大家就像老鼠躲貓似的,一溜煙地跑走了。我只知道,每到過節(jié)時,我們會去一(9)班裝扮教室,送去我們內(nèi)心最好的禮物。我知道很多,知道您對我們的好,知道您一定還愛我們……
以后,大家一定會取得更優(yōu)秀的成績,讓您對五(6)班刮目相看。
祝
身體健康,事業(yè)步步高升!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 17
親愛的遠方同學:
你好!
雖然你我素不相識,但是我還是忍不住給你寫這封信。當筆尖碰到紙上,就像一股清泉涌出,你一定很意外我給你寫這封信吧!
這封信是來見證我們之間的友誼和交往的。我相信這封信送到你手上時,你我一定是好朋友了!
首先,我先來介紹我自己吧!相信你一定很想了解我啰!我叫季思辰,是浙江省杭州市富陽區(qū)富春三小五(3)班的一名性格開朗的小女孩。你是一個怎樣的人呢?我的愛好十分廣泛,我喜歡運動、吹笛子、旅游、看書、我還是以一名富陽日報的小記者呢……我的愛好有這么多,那你呢?我十分期待想知道你的愛好有些什么哦!
介紹完了我自己,那我就來說說我美麗的校園吧!如果你來過富陽區(qū),那一定知道有所小學有一首校歌,哈哈,那所學校就是我學習的地方—富春第三小學。我們的學校座落在富春江畔,是一所花園式小學,對了,我忽然想起來了,你們學校也有校歌嗎?如果有,那你一定要哼給我聽哦!
我們?nèi)〉男8枥锍^一段這樣的句子:綠樹成行,桂花飄香,這就是我們可愛的富春三小!看到這段歌詞,在你眼前一定浮現(xiàn)出這樣的畫面吧:一排排的綠樹郁郁蔥蔥,桂花的香味飄散在空中,令人神清氣爽。我們的.校園里主要有這么三種花兒:粉嫩的櫻花、潔白的玉蘭、金黃的丹桂。她們與自己的同伴們挨挨擠擠,一陣風吹過,就像一群小姐妹在談笑風生呢!這就是我們可愛的三小!看了我的介紹,你一定有想來的沖動吧!好,下次有機會我一定帶你來參觀。那么你的校園也很美麗可愛吧,我也想有機會去看看。
我的校園十分美麗,我的家鄉(xiāng)更是美不勝收啊。我的老家在東洲街道,那兒是一個美麗而恬靜的地方,那里的特產(chǎn)更是讓人回味無窮,那就是顆像珍珠一樣的葡萄。新鮮的葡萄讓人陶醉,輕輕咬開青綠的外衣,吸吮里面甜甜的汁水,然后咬下晶瑩剔透的“鮮肉”,哦,那味道真是讓人回味,說到這兒,我想你的口水要流下三千尺了吧,哈哈!我相信你嘗了以后,一定會沉浸在酸甜中的!
對了,說了這么多,我都忘記向你說說我的學習情況了,我在班里的成績不太穩(wěn)定,有些忽上忽下,但我十分喜愛學習英語,我還是班里的英語課代表呢!你的學習成績怎么樣?我十分想了解你的學習情況,大家共同提高共同進步。
我的信將會跨過千里,傳到你的手里,我急切地期待著你的回信!
祝你:
天天快樂,學習進步!
你的朋友:
20xx年3月11日
寫給遠方朋友的一封信 18
遠方的朋友們:
你好!
我叫小文,今年11歲,是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧啦,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的`心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:學習進步,身體健康!
遠方的朋友:xx
20xx年2月25日
寫給遠方朋友的一封信 19
遠方的朋友:
你好!
收到我的來信,你一定會感到很驚訝吧!雖然我們素不相識,但是我非常希望認識你。我不知道你是一個活潑的男孩,還是一個開朗的女孩,但我希望這封信就像一根隱形的線,將我們的手拉在一起,更把我們的心連在一起。
我是來自于溫州瑞安市第二實驗小學五(4)班的'陳馨怡,今年12歲了。我給你講講我的學校吧!相信你一定喜歡上它的。我的學?善亮耍∮忻利惖奈鍖咏虒W樓。在教學樓前面是大風車花園,里面有許許多多的花,春天一到散發(fā)出陣陣香味。在教學樓的中央,有一個天井花壇。壇中有一棵桂花樹,秋天一到散發(fā)出的香味傳到十里外,上課一聞到香味就特別有精神。教學樓的后面是休閑廣場。經(jīng)常有同學在那兒打羽毛球、踢毽子、跳繩...怎么樣,我的學校是不是很美麗,你一定要來我們學校參觀哦!
我的家鄉(xiāng)———溫州。在溫州有許多旅游勝地,如:溫州樂園、雁蕩山、江心嶼...我的家鄉(xiāng)小吃也不計其數(shù),有湖嶺牛肉、高樓楊梅等等。相信你一定心動了吧!
不知道你那兒的學校怎么樣,你的學習成績?nèi)绾,有哪些興趣愛好呢?我的成績在班上名列前茅,在生活中我喜歡唱歌和書法。當然,我畫畫也畫得很好,還拿過學校里的獎狀呢?我非常期待你的來信,希望我們能交個朋友。
此致!
敬禮!
素不相識的朋友:小怡
2月28日
寫給遠方朋友的一封信 20
xx小學的小伙伴們:
你們好!
我是汝陽縣十八盤鄉(xiāng)斜紋小學五年級的賀嘉琦。非常高興有機會給你們寫信。
自三月份我們兩所學校結(jié)成新教育幫扶學校以來,在學生大會上常常聽校長提到你們的學校,說你們的新教育開展得特別好,社團活動豐富多彩,書香氛圍濃厚,我就很期待和你們相識,希望有機會到你們的學校參觀,感受一下你們學校濃厚的學習的氛圍。
我們的學校地處山區(qū),只有六個班152名學生,9位老師。校園雖然不大,但非常美麗。去年我們學校順利通過了義務均衡縣的驗收,現(xiàn)在的校園整潔美觀,還有專門的美術教室、音樂教室、計算機室、科學實驗室等。我最喜歡美術教室,在美術課上,武老師會帶著我們畫畫、做各種手工、制作皮影木偶……我和王祺璇一起合作了一頂彩虹帽子,老師不僅表揚了我們,而且還在我們的帽子上填了幾片云朵,好像真的在天空中一樣呢!
這學期,我們學校一直在開展讀寫活動,我也讀了不少課外書,有《感恩自然》、《愛麗絲漫游奇境記》、《小王子》、《小鹿斑比》、《風雨之后見彩虹》等。我最喜歡的是《風雨之后見彩虹》。這是一本告訴青少年如何面對挫折的書,里面有許多小故事。讀完書我明白了只要有堅定地信念,無論你身處多么艱苦的環(huán)境,都能綻放出自己的美麗。不必過分在意他人的嘲諷,“走自己的路,讓別人說去吧!”我覺得這一段特別好,把它當做我的座右銘呢!希望你也能讀讀這本書,肯定會有許多收獲,到時咱們可以交流交流。
還要告訴你們個好消息:上周我的一篇文章《我眼中的學校》獲得了洛陽市第x屆“清揚杯”閱讀比賽三等獎呢!特別感謝義工聯(lián)合會的.叔叔阿姨給我頒獎,我會倍加珍惜,繼續(xù)努力爭取在下次取得更好的成績。(左邊第二個就是我)
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!希望我們好好把握小學的幸福時光,為美好的未來共同努力!同時,我也誠摯的邀請并歡迎你們來我們學校參觀!
祝你們:開開心心,學習芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
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20xx年6月8日
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